Progetti della scuola
Benvenuti nella sezione dedicata ai Progetti Annuali delle classi dell'Istituto Comprensivo "Luigi Chiesa" di Spino d'Adda. Qui è possibile prendere visione delle iniziative didattiche e progettuali che caratterizzano l'offerta formativa delle diverse classi per l'anno scolastico in corso. I progetti sono pensati per arricchire il percorso formativo degli studenti, stimolare la creatività e favorire l'acquisizione di nuove competenze. Per consultare l'elenco sintetico completo clicca >>> qui, di seguito l'elenco, suddiviso per aree, con le schede progettuali di dettaglio.
Area - BENESSERE RELAZIONALE E FISICO, SPORT
Esperienze educative che hanno come obiettivo quello di fare vivere ai bambini una condizione di completo benessere fisico, mentale e sociale
Area - AMBIENTE
Esperienze educative che mirano a stimolare nei bambini e ragazzi la consapevolezza e l’attenzione
verso l’ambiente che ci circonda
Area - ARTE, MUSICA E TEATRO
Le esperienze proposte in quest'area mirano a favorire la costituzione identitaria del singolo e del gruppo, aumentare l’autostima e le relazioni con gli altri
Area - CITTADINANZA E LEGALITA'
Le diverse tematiche proposte hanno l'obiettivo di stimolare la consapevolezza, l’attenzione e la cura verso noi stessi, verso le persone che vivono situazioni di difficoltà e verso l’ambiente che ci circonda
Area - CONTINUITA' e ORIENTAMENTO
L'obiettivo dell'area è quello di portare gli alunni a compiere una scelta orientativa adatta alle proprie aspirazioni e capacità
Area - LABORATORI EXTRA
L'obiettivo dei Laboratori extra (pomeridiani) è quello di potenziare differenti competenze degli alunni, dalla lingua inglese e italiana, alla musica, passando per il coding, la fotografia, la sostenibilità ecologica, la cucina e lo sport.
Area - POTENZIAMENTO LINGUISTICO
I percorsi che vengono proposti mirano a sviluppare la capacità di comprensione e di produzione orale della lingua straniera e ad incrementare l’interesse e il piacere per la lettura
Area - SOSTEGNO ALL'APPRENDIMENTO e INCLUSIONE
I progetti nascono dalla necessità di veicolare e favorire l’acquisizione degli apprendimenti curriculari in modo alternativo, attraverso il FARE
Area - STEM
I percorsi STEM mirano a creare connessioni e sinergie tra le scienze e le altre discipline, favorendo lo spirito critico, le capacità di risolvere problemi e la creatività degli alunni